医疗卫生人才

一、工作内容：管理职责
1、主持本门诊各种医、护、技师工作把控和安排，协助店长管理好门诊的各项
工作。
2、参加集团及门诊规定的相关会议，负责传达、贯彻会议精神，并督促落实；
3、认真贯彻落实各项规章制度及医疗操作规程，及时进行检查督促反馈；
4、为常见的操作、尤其是高风险的操作依据诊疗规范执行，并培训全体医护人
员遵守工作规范或临床路径，并组织实施；
5、制订本科室工作计划和业务发展规划及年度计划，并组织实施、监督检查；
6、在医疗板块的工作中全权代表,做好门诊内、外各种关系的协调；
7、负责科室的医疗组考勤和假期审批、值班的工作安排和进修、轮转、实习生
的工作；
8、对门诊新药使用、仪器设施添置等提出申请；管控好医疗、耗材成本，降本
增效，协助供应链完成。
9、依据门诊发展开展相关的临床业务并审批相关制度并监督与执行；
10、指导门诊学科建设,人才梯队成长及晋升、奖惩、调配工作；并深入了解各
工作运行情况，采取措施，解决存在问题，
11、考核医务人员，进行月度、年度考评，参与绩效考核及分配；门诊内部医疗
人员的选用、任命、罢免权利。
业务职责
1、定时教学查房，共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题；进行医疗质
控工作，每月组织质控会议，解决问题，制定整改措施实施。
2、依据的操作标准完成工作，其中高风险的操作规范或流程进行培训，并组织
实施；参加会诊、出诊，决定病人的转院和组织临床病例讨论；
3、运用国内外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。
4、监督指导医务相关质量与安全管理、执行医务培训及诊疗技术管理、评价等
工作；
5、完成门诊病历的检查工作，及时改善病历不足，病历需要双签名，组织医护
讨论措施，不断完善。
6、负责接待处理医疗投诉，对医疗纠纷及时进行调查，组织讨论，及时提出处
理意见。进行不良事件管理，按要求上报，进行分析、整改。
教研职责
1、定期组织全门诊进行病例讨论、业务学习、继续教育、临床教学，并在日常
工作和教学中起模范作用；
2、组织协调科研和新技术、新方法的开展与应用；
3、妥善安排进修、实习人员的培训工作，组织并担任临床教学。
任职资格：
1、25岁至40岁；
2、执业或主治医师以上职称；
3、具有相对应资格证并能够变更注册；为主要负责人
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