医疗卫生人才

一、工作内容： 收治患儿，会写医嘱和病历。 二、任职要求： 有医院儿科医生工作经验1年以上，有儿科医生证。 三、福利待遇： 底薪+绩效提成 四、工作时间： 五天制，加班有调休 [详情>>]

一、工作内容： 1、在科主任的业务指导下，制定好每位病人的诊疗计划。 2、负责根据患者的症状、体征和辅助检查结果，运用中医理论和诊疗方法进行疾病的诊断和治疗。包括辨证施治、开具中药方剂、进行针灸、推拿等中医治疗。 3、认真负责好日常临床工作，积极指导病人进行功能练习，及时进行康复治疗。 4、按时完成本人必须完成的其他各种病历资料、医疗文件的书写。 5、爱护理疗仪器，使用前检查，使用后放好，定期检查维修。 6、完成领导交办的其他工作任务。 二、任职要求： 1、大专及以上学历，中医医学相关专业。 2、医师以上职称，有较强的工作责任心。 3、了解临床医学知识，了解各种疾病的诊断和治疗，熟悉仪器的工作原理及治疗适应症，熟悉治疗仪器操作技能。 三、福利待遇： 底薪+绩效提成 四、工作时间： 五天制，加班有调休 [详情>>]

岗位职责： 1、出入院接待； 2、对接医生和儿康科特教团队； 3、收集评估资料等。 任职要求： 1、儿科、康复科或者中医专业背景； 2、1年以上医院工作经验； 3、有助理医师证，需要把证注册到医院才能开展工作。 [详情>>]

一、工作内容： 1、能针对3~8岁儿童发育评估，熟练应用评估工具，开展适合的活动设计及治疗方法； 2、执行完整评估报告与治疗计划，包含个性化治疗计划及家庭干预计划，以促进治疗成效； 3、能撰写个案进度报告，及时有效提出改进方式，定期审查治疗进度，与家长共同达成个案所需一致计划。? 4、提供专业咨询、座谈等支持，与家庭成员一起改变影响治疗成效及行为模式。 二、任职要求： 1、特殊教育、社工、心理、康复学等相关专业毕业、专科以上学历，有2年以上特殊儿童教学经验者优先； 2、能够熟练运用综合干预-aba、早期丹佛模式esdm、游戏治疗-pci、人际关系发展干预-rdi等干预治疗方法；并具备使用标准化评估与制定iep教学计划的能力； 3、具有康复治疗师、教师资格证或社工证者优先。 三、福利待遇： 底薪+课时提成 四、工作时间： 9:20-18:40，中午休息2个小时，周六加班可以调休或者给加班费。 [详情>>]

护士执业资格证，医院住院部工作经验1年以上。排班制，需要上夜班。 [详情>>]

一、工作内容： 1、能针对3~8岁儿童发育评估，熟练应用评估工具，开展适合的活动设计及治疗方法； 2、执行完整评估报告与治疗计划，包含个性化治疗计划及家庭干预计划，以促进治疗成效； 3、能撰写个案进度报告，及时有效提出改进方式，定期审查治疗进度，与家长共同达成个案所需一致计划。? 4、提供专业咨询、座谈等支持，与家庭成员一起改变影响治疗成效及行为模式。 二、任职要求： 1、特殊教育、社工、心理、康复学等相关专业毕业、专科以上学历，有2年以上特殊儿童教学经验者优先； 2、能够熟练运用综合干预-aba、早期丹佛模式esdm、游戏治疗-pci、人际关系发展干预-rdi等干预治疗方法；并具备使用标准化评估与制定iep教学计划的能力； 3、具有康复治疗师、教师资格证或社工证者优先。 三、福利待遇： 底薪+课时提成 四、工作时间： 8:20-17:40，中午休息2个小时，周六加班可以调休或者给加班费。 [详情>>]

1、能针对3~8岁儿童发育的职能评估，熟练应用评估工具，开展适合的活动设计及治疗方法； 2、执行完整评估报告与治疗计划，包含个性化治疗计划及家庭干预计划，以促进治疗成效； 3、能撰写个案进度报告，及时有效提出改进方式，定期审查治疗进度，与家长共同达成个案所需一致计划。? 4、提供专业咨询、座谈等支持，与家庭成员一起改变影响治疗成效及行为模式。 任职要求: 1.特殊教育、儿童康复、康复治疗等先关专业优先，有1年以上特殊儿童教学经验者优先； 2.熟悉广泛性发育障碍的孩子，学习力强，有认知/言语康复实操/治疗个案或经验； 3.对aba/言语/感统/融合教育有一定的了解，能够熟练运用综合干预-aba、早期丹佛模式esdm、游戏治疗-pci、人际关系发展干预-rdi等干预治疗方法；并具备使用标准化评估与制定iep教学计划； 4.具有康复治疗师、教师资格证或社工证者优先； 5.热爱康教行业，沟通能力强，形象气质佳，能吃苦耐劳，务实肯干，自我驱动力强，期望稳定长期发展； 6.面试需要试课/试讲定级。 [详情>>]